Web3大学校长杨军：链接认知、人才与资产底层逻辑

《创业Web3.0》本期邀请到香港Web3大学校长杨军，探讨Web3教育如何赋能行业发展，助力Web2企业转型和个人融入Web3生态。

杨军早期在传统企业管理咨询公司工作八年，涉及战略转型、组织流程、人力资源等领域。2018年区块链热潮兴起后，他开始接触Web3行业。2020年加入某交易平台大学，创办全球区块链领导者课程，培养了一批遍布全球的Web3企业家。2025年1月，他在香港正式成立Web3大学，定位于Web3行业的"麦肯锡"，立足香港的政策优势，做企业管理咨询和教育。

从传统咨询到Web3教育的蜕变

杨军分享了从传统咨询转型到Web3教育的经历。他表示，这个过程充满挑战，需要花时间精力实战验证这个行业是否值得深耕。最初他带着传统思维，认为做加密行业的大学没必要。但在某交易平台大学的工作让他看到了教育的价值：不是为了赚钱，而是塑造品牌，赋能企业家和技术人才，推动项目全球化。

Web3教育与传统教育的异同

杨军指出，Web3教育与传统教育的主要区别在于:

1. 认知先行：Web3教育重视认知转变，帮助学员理解行业趋势、政策、技术和应用场景。

2. 空杯心态：学员需要放下固有观念，以开放心态学习快速变化的Web3知识。

3. 实践导向：Web3需要参与体验，如下载钱包、了解资产管理等。

相同点是都离不开系统学习。Web3大学的目标是通过系统课程，帮助Web2用户和企业理解、应用Web3，降低认知门槛。

Web3教育的误区与启蒙

常见误区是认为Web3就是炒币或暴富机会。杨军强调，Web3是一个生态系统，涉及技术、应用和合规等多个方面。

Web3大学的启蒙方式包括:

1. 逆向思维：帮助学员跳出传统思维框架。

2. 基础课程：设计11节"财富认知课程"，帮助Web2用户理解基本概念。

3. 实践引导：鼓励学员参与实际操作，如下载钱包、了解资产管理。

Web2企业转型Web3的建议

杨军建议Web2企业转型Web3的关键步骤:

1. 局部创新：成立创新部门，培养核心骨干学习Web3。

2. 团队学习：高管团队需要同频共学，统一认知。

3. 理解术语：掌握Web3的基本概念，如元宇宙、RWA、跨链等。

他强调，企业不应盲目全面转型，而是应该从小团队试水，结合企业文化和战略逐步推进。

香港在Web3生态中的优势

杨军认为香港是Web3的理想立足地，具有以下优势:

1. 政策支持：香港出台多项利好政策，如稳定币法案等。

2. 人才集聚：香港高校吸引大量人才，Web3大学可结合高校资源提供专业课程。

3. 安全感：香港提供合规环境和兑换便利，增强行业信心。

他表示，香港不仅是政策高地，更是人才和资产的连接点。

对年轻人的建议

杨军给想进入Web3行业的年轻人以下建议:

1. 持续学习：Web3节奏快，需保持学习热情。

2. 选择靠谱团队：跟对人、选对项目比学历更重要。

3. 从基础做起：可以加入交易所、项目方或技术团队，积累经验。

他强调不要追求暴富，而应稳扎稳打，学习行业趋势并参与实操。

未来规划与洞察

杨军分享了Web3大学未来三年的规划:

1. 打造专家智库

2. 建立Web3实体大学

3. 通过普及课程和高端培训降低"认知税"

最后，他引用"天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物"，强调Web3不是暴富捷径，而是需要学习、深耕和合规的生态系统。他鼓励大家不要追逐热点，而应稳健成长，用认知配上财富。